ABCDEFGHIJKLMNOPQRS
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MMC13 - die ultimative MOOC-Matrix
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Hier entsteht im Rahmen des MOC-Maker Course 2013 - in gemeinschaftlicher Arbeit all derer, die an einem Open Online Course teilgenommen oder dazu recherchiert haben - eine Übersicht über diverse deutschsprachige wie internationale (M)OOCs.
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Die Matrix-Spielregeln:
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1. Bitte macht kurze, knappe FAKTISCHE Einträge! Hier ist nicht der Ort zum Diskutieren, denn dies ist eine Tabelle und kein Forum.
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2. Bitte überschreibt nur dann einen Eintrag, wenn Ihr Euch sicher seid, dass Ihr es besser wisst oder präziser ausdrücken könnt!
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3. Bitte ergänzt in der linken Spalte Aspekte, die Ihr für grundlegend wichtig erachtet und die für alle Veranstaltungen vergleichend interessant sind!
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4. Bitte ergänzt rechts weitere Open Courses, an denen Ihr teilgenommen habt oder zu denen Ihr recherchiert habt, weil sie sehr bekannt sind!
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5. [Fällt Euch noch eine wichtige Regel zur Kollaboration ein?]
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NAME DES OPEN COURSESMOOC-Maker Course 2013Open Course 2011ocwl11Open Course 2012fkmedienOMS2012MOOCMOOCDNLEThink Tank - Ideal City of the 21st centuryInternetworking mit TCP/IPOpenCourseWorld - Learn how to leadSOOC13: Saxon Open Online CourseITyPAConnectivism & Connective Knowledge 2012OLDS MOOCCS222 Differential Equations in Actionopenreli
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HashtagMMC13opco11ocwl11opco12fkmedienOMS2012MOOCMOOCDNLE
sooc13ITyPA#CCk12#oldsmooc#openreli
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Websitehttp://howtomooc.orghttp://blog.studiumdigitale.uni-frankfurt.de/opco11/http://ocwl11.wissensdialoge.de/http://opco12.de/http://funkkolleg-medien.de/http://specials.dw.de/oms-en/http://www.moocmooc.com/http://venture-lab.org/education/http://digital.leuphana.de/https://openhpi.de/course/internetworkinghttp://www.opencourseworld.de/(folgt)http://www.itypa.mooc.fr/http://connectivism12.wikispaces.com/Orientation_Resourceshttp://www.olds.ac.uk/https://www.udacity.com/course/cs222http://openreli.de
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Termin16.01.-22.02.201316.04.-20.07.2012 January 6 - 12, 201314.01.13-14.03.13Sommersemester 20134. 10. - 13. 12. 201224. ? Januar 2012 - ??10.01 - 13.03.2013seit Sept. 20122.10.13 -28.11.13
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Dauer in Wochen511131 (kompakt)810129unbefristet8
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GASTGEBER/INNEN
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GastgeberIn: Veranstaltende Institutionkeinestudiumdigiale und weiterbildungsblog.destudiumdigitale, e-teaching.org, MultimediaKontor Hamburg und weiterbildungsblog.deHessischer RundfunkHYBRID PEDAGOGYA Digital Journal of Teaching & Technology,(Canvas LMS, University of Aubourn, Alabama ) Hasso Plattner Institut (openHPI)IMC AGSächsische HochschulenJean-Marie Gilliot, Anne-Céline Grolleau, Christine Vaufrey und Morgan Magnin
George Siemens, Steven DownesJISCUdacityUnterstützende Institute:
Ki.-Päd. HS Wien/Krems
Theol.-Fak. Uni-Frankfurt
rpi-virtuell
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GastgeberInnen: Beteiligte Macher/innen (öffentlich sichtbar)Dörte Giebel // Monika E. König // Heinz WittenbrinkClaudia Bremer, Jochen RobesDr. Johannes Moskaliuk Claudia Bremer, Joachim Wedekind, Anne Thillosen, Marc Göcks, Jochen Robesja, verschiedeneSean Michael Morris, Jesse StommelProf. Dr. Christoph MeinelNach Registrierung und Anmeldung ist die Tutorin "sichtbar".Daniela Pscheida, Nina Kahnwald, Anja LorenzAnnie Jézégou und Paul BouchardGeorge Siemens, Steven DownesJörn Loviscach, Miriam KalkReinhard Weber, Jörg Lohrer, Matthias Heil, Christian Stein, Joachim Happel, André Spang, Reinhard Kirste, Christian Günther
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Kontaktaufnahme zu den Veranstaltern während des MOOC möglich? ja: per Email // Twitter // Blog-Kommentarja, per Mail Twitter, Blog, Kommentare, Anrufeja: per Email // Twitter // Blog-Kommentarja, per Mail Twitter, Blog, Kommentare, Anrufeja, per Mail Twitter, Blog, Kommentare, Anrufeja, per Twitter, Blogkommentarja: im Forum / Blogja: über ein Forumja, ganz bestimmtjaja
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Gab/gibt es Sonderrollen?a) Experten b) TutorInnen die die Präsenztermine für Studierende betreuten die Kurs-Paten Experten, Moderatoren der Themenwochen, Veranstalter von begleitenden Seminaren an UnisModeratoren sind nicht gleich Veranstaltern, zudem gibt es MultiplikatorenAllein zur Bewertung halten wir das für sinnvoll, wollen das aber erst in der Didaktik-Woche überlegenExperten, Kuratoren, Blogschreiber, Spielwiese-Moderatoren, Andachts-Organisatoren
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[bitte ergänzen]
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[bitte ergänzen]
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TEILNEHMER/INNEN
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Wie funktionierte das Anmeldeverfahren?FormularFormular mit Name + E-MailFormularFormularRegistrierung u. Akzeptieren umfangreicher Nutzungsbedingungen notwendigFormular auf der WebseiteFormular, Formular auf der WebseiteFormular
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Angemeldete TeilnehmerInnen (Zahl)90018015418001000512231?bis Ende 2013 ca. 20.000ca. 250
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Aktive TeilnehmerInnen (Zahl)- Zahl folgt -20- Zahl folgt -- Zahl folgt -z. Zt noch nicht ersichtlich36 (Kriterium: wenigstens 2 Blogposts)?je nach Kursphase 15-40
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Gab/gibt es eine öffentliche Teilnehmerliste?janeinneinneinneinneinneinneinjein (die der Twitter-Accounts)neinnein
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Gab/gibt es eine nur Teilnehmern zugängliche Teilnehmerliste?neinneinneinneinneinneinJaneinneinnein
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Gab es Face to Face-Veranstaltungen?ja, eine Tagungjaja, eine Tagungja, Eröffnungsveranstaltung sowie Fortbildungennein, nicht bekanntneinZwei Start- und ein Schluss-Workshopneinnein
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[bitte ergänzen]
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KURSMEDIEN
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Welches Medium fungierte als Homebase / Headquarter? (Blog? Wiki? LMS?)BlogBlogBlogBlogBlogLMS Canvas LMSLMS (CLIX)BlogCloudworks, Google GroupsUdacity-PlattformBlog
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Welches Medium wurde für die Live-Sessions (wenn es welche gab) eingesetzt? Google+ Hangout on AirAdobe ConnectAdobe ConnectAdobe Connect keineTwitter Adobe ConnectAdobe Connect, Google Hangout + Hangout on air
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Wurde ein Forum bereit gestellt?neinneinjaneinneinjajaNeinjajanein
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Wurde eine passwortgeschützte Lernplattform (LMS) bereit gestellt?neinneinneinneinneinja, zum großen Teil offen, nach Ende des Kurses wurden Foren geschlossenjajaNeinneinneinnein
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Wurde offiziell getwittert? Twitter-Account?@howtoMOOC#opco11@ocwl11#opco12#fkmedien#moocmoocneinneinja (@sooc2013)@oldsmoocnein@openreli
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Weitere offizielle Social Media Kanäle?Google+, YouTube, SoundCloudustreamneinneinFacebookGoogle+, YoutubeneinjaBlog als Lerntagebuch der Teilnehmendenkeineja
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Gab/gibt es einen E-Mailnewsletter?neinjaja jajajaNeinnicht regelmäßigja
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[bitte ergänzen]
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KURSINHALTE
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Wurde für den Kurs Content produziert?jajaja (Blogbeiträge)jajaJa, zum Teil, der Kurs wurde zum zweiten Mal abgehalten. Beiträge der Teilnehmer des Sommerkurses wurden zu Inhaltenneinjajajaja
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Waren die Kursinhalte als Open Educational Resourcen lizensiert?jaz.T., alles war offen, nicht alles explizit lizensiertz.T. z.T., alles war offen, nicht alles explizit lizensiertz.T., fast alles war offen, nicht alles explizit lizensiert, Multiplikatormaterial nicht offennicht erkennbarja (CC-BY)Die Videos sind CC BY NC SA.ja
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Über welche Medien wurden die Kursinhalte vermittelt?Text, Video-Mitschnitte der Livestreams, PodcastsTexte, PDFs, Blogbeiträge, Mail, Twitter, Videovorträge, Etherpad u.a.Text, Livestreams, OfflineTexte, PDFs, Blogbeiträge, Mail, Twitter, Videovorträge, Etherpad u.a.Texte, PDFs, Blogbeiträge, Mail, Twitter, Videos, Audiosendungen, ein BuchText, Video, Blogbeiträge, Twitter, Google+, Titanpad. etc. Video/Podcast, Text (pdf, Folien), BlogText (pdf), Video (Vorlesung)Blog, Live-Mitschnitte, Etherpads, Blogparade, etc.Video (eingebettetes YouTube), Untertitel auch gesammelt als Textskript.Texte, Videos, Videokonferenzen
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Wurden frei im Netz verfügbare Inhalte eingesetzt?jajawenn möglichjajaneinjaneinwenn möglich
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Gab/gibt es Live-Events?jajajajaneinjaneinja
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LERNERFOLGSKONTROLLEN
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Gab es ein vorgegebenes "Klassenziel"?neinneinja, für Studierendeja und neinja und nein, nur für die, die Zertifikat wollennein, das individuelle Ziel sollte formuliertw erden (Aufgabe)janeinja, Fertigstellung und Evaluierung eines ProjektesAbschlussprüfungnein
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Gab es ein eine Teilnahmebescheinigung?neinneinja, für Studierendejaja, Zertifikat, für die, die Klausur mitschreibenneinjajaBadgesPDF-Zertifikatnein
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Gab es Hausaufgaben mit Fristen?neinja, für Studierendeja, aber Frist war nur am Endeneinjajaneinfür diejenigen, die eine Bescheinigung haben möchtenneinnur ohne FristenAuf freiwilliger Basis
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Gab es Leistungsbeurteilungen? Credits? Badges?neinja, nur für Studierendeja, für Studierendejaja, für Studierende CPs, für Lehrer Punkteja (Punkte aus Abschlussprüfung und Hausaufgaben)jaja/nein es gibt Badges für TN und Erbringungen von LeistungenAufgaben, Hausausfgaben (Problem Sets), AbschlussprüfungBadges, ja.
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Gab es verpflichtende Gruppenarbeit?neinneinja, für Studierendeneinneinneinneinneinneinneinnein
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Gab es Peer-Reviews?neinja für Studierendeneinja für Studierendeneinneinneinjaneinja
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EVALUATIONEN/ERFAHRUNGEN
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Evaluation gemacht?ja, vorhanden, Abschlussevaluationjaja, Anfangs, Zwischen- und Abschlussevaluationgeplantja, Abschlussevaluationjanicht öffentlichja
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Statistiken/AuswertungUmfangreich erstellt: Piwikberichte, Zugriffszahlen, Trackings auf Blog, Videos, Videostream und TwitternutzungjaUmfangreich erstellt: Piwikberichte, Zugriffszahlen, Trackings auf Blog, Videos, Videostream und Twitternutzungja: https://blog.openhpi.de/2013/01/einige-statistische-auswertungen-zum-internetworking-kurs/ janicht öffentlichja
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Linktipp:https://learn.canvas.net/courses/27Evaluation via Newsletter
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Linktipp:http://www.hybridpedagogy.com/Journal/files/MOOC_Emergence_Disruption_and_Higher_Education.html
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Linktipp:https://twitter.com/i/#!/MOOCMOOC/media/slideshow?url=pic.twitter.com%2FcESLf8FV
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Linktipp:
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FAZIT
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massive oder nicht?noch offenjanon massivejajajamassiveeher nein hinsichtlich aktiver Teilnehmendermassiveeher nein hinsichtlich aktiver Teilnehmender
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open oder nicht?openjaopenjajajaopenjaopenopen
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xMOOC oder cMOOC?cMOOCcMOOCbMOOC (blended)cMOOC?cMOOCxMOOCxMOOCcMOOCxMOOCcMOOC
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